Mos. 10 de abril 2026. A Asociación de Palilleiras de Mos e o alumnado de Bacharelato de Artes do IES da vila recibiron o resultado do concurso de deseño no marco da feira FormaMos, celebrado durante esta semana no concello, onde se seleccionaron as propostas gañadoras para dar visibilidade á Xuntanza de Palilleiras e Labores deste ano.
O resultado fíxose público tras o reconto de votos realizados tanto en redes sociais como na propia feira. O primeiro premio recaeu en Cloé Gallié da Silva e o segundo en Soraya Soares Rodríguez.
O deseño gañador será a portada do detalle especial que recibirán as participantes na Xuntanza de Palilleiras e Labores deste ano, mentres que a proposta finalista se empregará como cartel oficial da cita.
O proxecto combinou a aprendizaxe práctica do encaixe de palillos con propostas gráficas elaboradas polo alumnado, permitindo unha conexión directa entre tradición artesanal e linguaxe visual contemporánea.
A iniciativa desenvolvida durante FormaMos buscou fomentar o coñecemento da artesanía local e abrir novas vías de continuidade para este oficio entre as novas xeracións, integrando creatividade e patrimonio cultural.
A participación do alumnado e das palilleiras foi valorada positivamente polos organizadores, destacando a calidade dos traballos presentados e o potencial educativo e cultural da experiencia.
O acto contou coa presenza de representantes do ámbito educativo e da asociación de palilleiras, nunha xornada na que tamén se desenvolveu parte da programación da feira centrada na inclusión e na formación.
Tradición, deseño e relevo xeracional en Galicia
A integración de proxectos educativos con artesanías tradicionais forma parte das liñas de traballo que se están impulsando en distintos puntos de Galicia para garantir a transmisión do patrimonio inmaterial, especialmente en oficios como o encaixe de palillos.
En España, iniciativas deste tipo encaixan nas estratexias de educación artística e cultural que promoven a colaboración entre centros educativos e asociacións locais, fomentando a creatividade como ferramenta de conexión co patrimonio.
A nivel europeo, programas de apoio á cultura e á formación creativa impulsan a colaboración interxeracional e a posta en valor das artes tradicionais como elemento de identidade e cohesión social, reforzando o papel da mocidade na súa continuidade.
